Konkurs. Jak to działa? 3

Jak To Działa?

3. edycja konkursu

Rozejrzyjcie się. Fizyka jest bliżej niż się wydaje.

Wracamy z trzecią edycją konkursu Jak To Działa?. W poprzednich odsłonach uczniowie pokazali nam, że fizykę można znaleźć niemal wszędzie – w kuchni, łazience, szkolnym plecaku czy zwykłych przedmiotach używanych każdego dnia. Powstały filmy pełne pomysłowych doświadczeń, trafnych obserwacji i ciekawych wyjaśnień.

Dlaczego podeszwa nie jest zupełnie gładka? Co sprawia, że kołdra zatrzymuje ciepło? Jak niewielki otwieracz pozwala zdjąć mocno osadzony kapsel? Dlaczego łopatki wentylatora wprawiają powietrze w ruch?

Wybierzcie jeden przedmiot, sprawdźcie, co kryje się za jego działaniem, i opowiedzcie o tym po swojemu.

Nie chodzi jednak tylko o opisanie jego budowy. Chcemy zobaczyć fizykę w działaniu: doświadczenie, demonstrację, obserwację i odpowiedź na pytanie „dlaczego to działa właśnie tak?”.

Kogo zapraszamy do konkursu?

Uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych z całej Polski. W konkursie można wziąć udział indywidualnie lub w grupie liczącej maksymalnie trzy osoby.

Na czym polega konkurs?

Zadanie polega na przygotowaniu jednego filmu, w którym uczniowie osobiście zaprezentują zasadę działania jednego wybranego przedmiotu lub urządzenia.

Do wyboru są:

podeszwa buta,
młotek,
kołdra,
lustro,
otwieracz do butelek,
blokada dopływu wody w spłuczce (zawór pływakowy),
toster,
wentylator,
głośnik,
latarka.

Wybierzcie ten, który najbardziej Was zaciekawi. Przyjrzyjcie mu się, sprawdźcie, co dzieje się podczas jego używania, i spróbujcie wyjaśnić działające w nim prawa fizyki.

Co powinno znaleźć się w filmie?

Przede wszystkim praktyczna demonstracja działania wybranego przedmiotu lub urządzenia. Wyjaśnijcie, jakie zjawiska fizyczne zachodzą podczas jego działania, i odwołajcie się do pojęć oraz praw fizyki poznawanych w szkole.

Pokażcie również, dlaczego przedmiot został skonstruowany właśnie w taki sposób. Co by się stało, gdyby jeden z jego istotnych elementów wyglądał inaczej? A gdyby zupełnie go zabrakło?

Mile widziane są własne eksperymenty, porównania i obserwacje. Nie potrzeba skomplikowanego sprzętu – liczą się przede wszystkim zrozumienie zjawiska, jasność przekazu i kreatywność. To właśnie te trzy obszary będą brane pod uwagę podczas oceny prac.

Film powinien koncentrować się na zasadzie działania, a nie na historii przedmiotu czy szczegółowym opisywaniu jego budowy.

Jak długi powinien być film?

Nagranie powinno trwać od 1 do 4 minut. Można je wykonać smartfonem, aparatem lub kamerą. Dopuszczalne formaty to MP4, MPG, AVI i MOV, a minimalna rozdzielczość filmu wynosi 720p.

Jak zgłosić pracę?

Zgłoszenia dokonuje nauczyciel fizyki. Należy przesłać:

film konkursowy,
wypełnione zgłoszenie konkursowe,
zgody rodziców lub opiekunów prawnych wszystkich uczniów występujących w pracy.

Film wraz z dokumentami należy wysłać pod adresem: jaktodziala@gwo.pl.

Pliki do pobrania

Nagrody

Za zdobycie I, II i III miejsca przyznajemy bony do Empiku.

I miejsce:

200 zł dla każdego ucznia,
200 zł dla nauczyciela.

II miejsce:

150 zł dla każdego ucznia,
150 zł dla nauczyciela.

III miejsce:

100 zł dla każdego ucznia,
100 zł dla nauczyciela.

Terminy

Nadsyłanie prac: do 30 listopada 2026 r.
Ogłoszenie wyników: 7 grudnia 2026 r.

Czekamy na Wasze filmy. Pokażcie nam, jak to działa!