Ucz(y)my się na błędach!

Nowa podstawa programowa z roku 2026 zachęca, by w błędach uczniowskich zobaczyć ślad myślenia, który nauczycielowi wskazuje kierunki dalszego rozwoju podopiecznych. Dla wszystkich zainteresowanych tym jak wdrażać ów postulat na lekcjach matematyki w klasach 4-8 szkoły podstawowej przygotowaliśmy zajęcia, w trakcie których:

• przyjrzymy się różnym typom błędów (wynikających ze sposobu rozumowania, interpretacji pojęć czy przyjętych przez uczniów strategii) i przeanalizujemy je od strony psychologicznej, dydaktycznej i matematycznej,
• podpowiemy, jak uczynić z błędu sprzymierzeńca w budowaniu bezpiecznej przestrzeni do myślenia i uczenia się matematyki,

Ile będzie trwało szkolenie?
Około 70 minut.

Kto prowadzi szkolenie?
Barbara Barańska – pracownik Instytutu Matematyki Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, autorka licznych warsztatów oraz publikacji z zakresu dydaktyki matematyki, inicjatorka i dobry duch cyklicznych międzynarodowych konferencji Transgresje Matematyczne, a także członek Polskiego Towarzystwa Matematycznego oraz Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki.

Gdzie i kiedy odbędzie się szkolenie?
Szkolenie odbędzie się w formule online i zaplanowane jest na 24 września 2026 r. o godz. 15.30.

Zapisy
Przyjmujemy na stronie www.akademia.gwo.pl od 26 sierpnia 2026 r.

Zapraszamy do udziału!