Jak uczyć widzenia zależności zamiast mechanicznego liczenia?

Mechaniczne odtwarzanie schematów zawodzi w szkole średniej przy pierwszym bardziej złożonym problemie. Zdolność do natychmiastowego dostrzegania relacji między elementami zapisu to domena zmysłu struktury – kompetencji kluczowej dla samodzielności matematycznej ucznia.

Nauczycieli liceów i techników zapraszamy na bezpłatne spotkanie online Matematyczne zmysły. Zmysł struktury – czym jest i jak go rozwijać?, które odbędzie się 29 października (czwartek) o godz. 17.00.

Podczas 70-minutowych zajęć przeanalizujemy autentyczne rozwiązania uczniowskie, wskażemy źródła typowych barier myślowych oraz omówimy techniki doboru zadań i pytań, które uczą syntetycznego spojrzenia na problem matematyczny.

Spotkanie poprowadzi Barbara Barańska – dydaktyk z Instytutu Matematyki UP w Krakowie, członkini PTM i SNM.

Udział jest bezpłatny. Wszyscy uczestnicy otrzymają zaświadczenia potwierdzające udział w spotkaniu. Ze względu na limit miejsc decyduje kolejność zgłoszeń.