Nauczyciel
Aneta Rozmarynowska – ZSP w Małocicach i w Kaliszkach
Cel
Zademonstrowanie równowagi ciał na przykładzie brył geometrycznych.
Materiały
- 14 różnej długości słomek do napojów
- gruba nić
- kawałek plasteliny
- deska pokryta papierem ściernym
Czynności
Ze słomek i nici robimy prostopadłościan z przekątnymi (uczniowie mogą to zrobić w domu). Jeden koniec kawałka nici oblepiamy plasteliną, a drugi przywiązujemy do słomek będących przekątnymi prostopadłościanu w punkcie, w którym się one stykają. Nitka powinna mieć taką długość, aby plastelinowa kulka nie dotykała podłoża. Stawiamy prostopadłościan na pokrytej papierem ściernym desce. Powoli podnosimy deskę, obserwując położenie nici z plasteliną względem prostopadłościanu.
Wynik
Przy pewnym kącie nachylenia deski do poziomu prostopadłościan się wywróci. Nić z plasteliną stale będzie wyznaczała pion, ale jej położenie względem prostopadłościanu będzie się zmieniać.
ograniczony dostęp
strefa ucznia
